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时间:2019年06月19日 01:04 作者:天天营养网 来源:天天营养网手机版

民间游戏娱乐网址:我欣赏鲁迅的写作手法,更欣赏他的这种态度。《学会合作》读后感这篇文章主要以合作为话题,讲述了合作的重要意义以及怎样才能卓有成效的实现合作等问题。文中列举了两个例子,揭示了不论从事什么职业,不论在何时何地,都离不开与他人合作这个道理,告诉了我们合作的重要性。合作在这个世界上是无处不在的。毛泽东说过人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。可见,人与人之间的合作必不都没用,决定用一个实际的例子来告诉他们不团结的害处。有一天,他拿来一捆枝条,让他的儿子把这一捆枝条折断,几个儿子一个个用了九牛二虎之力都没有折断。父亲又把这捆枝条解开,一根一根地发在他们手中,这回他们轻轻一折就折断了。父亲说“孩子们,你们如果能团结一致的话,就像刚才那捆枝条一样,你们的敌人怎么也打败不了你们;但如果你们四分五裂,就会像这些解开的枝条那样很容易被打败。这个故事告诉我们,一滴水只有放进操兵虽少,但他善于用兵,尊重人才,提出“唯才是举”,不管来人贫富贵贱,都会重用。公元年,袁绍带万大军攻打曹操,曹操在官渡抵挡,机智用兵,用三四万兵力,大败袁绍,还杀了袁绍的两名大将颜良和文丑。袁绍父子只带骑兵,狼狈逃回河北,再也不能和曹操抗衡了。之后,曹操扫光了袁绍的余部,基本统一了北方。曹操还是一位诗人。曹操的诗,以慷慨悲壮见称,表达自己的远大抱负。比如他写的《龟虽寿》中的“老骥伏枥,志在千里;祥子》里的主要人物。骆驼则是动物界中最吃苦耐劳的动物。在我看来这样的一个车夫的命运应是美好幸福的,可这老舍怎么这么心狠,将他写得那么悲惨?我相信刚读完这本书的人,都有这种心里,怪老舍心狠,抱怨祥子不公。可后来我发现,还是我错了,老舍只不过真实的写但是的社会而已。至于为什么这么悲,我归纳了几点职业原因。人力车夫,是什么?做这个职业的人当时跟牛马一样。永无出头之日,可以对比一下祥子刚进城,咬牙苦干了年

钱又买了一辆车,虽然心里不踏实,但毕竟不用再去车厂赁车了。直到小说末尾,祥子依然没有放弃,仍去找小福子,希望和她一起生活。从这些地方我们可以看出,祥子是一个有理想、有追求的人。祥子也是一个幸运的人。第一次他的车子被大兵们抢走后,他意外地拣了乱军留下的三匹骆驼。这三匹骆驼给祥子增加了一点信心,让他又充满再买一辆车的希望。因此大家传说祥子卖了匹骆驼,发了大财,给他取了个绰号叫“骆驼祥子”。他有两个爱他�都没用,决定用一个实际的例子来告诉他们不团结的害处。有一天,他拿来一捆枝条,让他的儿子把这一捆枝条折断,几个儿子一个个用了九牛二虎之力都没有折断。父亲又把这捆枝条解开,一根一根地发在他们手中,这回他们轻轻一折就折断了。父亲说“孩子们,你们如果能团结一致的话,就像刚才那捆枝条一样,你们的敌人怎么也打败不了你们;但如果你们四分五裂,就会像这些解开的枝条那样很容易被打败。这个故事告诉我们,一滴水只有放进����

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�的童年生活不再乏味了。而《风筝》呢,也产自鲁迅先生的笔下,字里行间,是对小兄弟的愧疚。一句“远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他开心得跳跃”,虽无过多细致的描写,但两行字,几十个词,寥寥数笔,却将鲁迅的小兄弟看见风筝和爱风筝的喜悦形象刻画的惟妙惟肖。再说赛会,鲁迅先生用大量的笔墨进行描写赛会的“眼见”和“耳受”,如“我关于赛会的知识,多半是他们叙述上得来的。”也有亲眼所见飞速发展的过程中,还有许多政治腐败是需要克服的。我希望不会有一天听说郑渊洁写出一部与《格列佛游记》相似的童话后就与世长辞了。这本书我没看完就开始写读后感了,因为第三部分的那个岛实在让我感到恶心,没想到英国社会以前这么恐怖……读《水浒传》有感读完中国四大名著之一明初作家施耐庵的《水浒传》后,我深受感动。《水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八个好汉聚义梁山泊,后受朝廷招安,大破辽兵,征田虎、王庆、方腊,�阿让竖一块无名的石碑,就死去了。我想,冉阿让只不过是因为饥饿,偷了一个面包,就做了十九年的牢。出来以后,他做了那么多的好事,来弥补他那当年的过错。但是社会、人民为什么不能接受他呢,难道都不相信他会洗心革面,做一个好人吗?他原本是一个善良的人,是因为受到了社会的残害、法律的制裁,以及现实的冷酷。这些,早已经改变这个人,让他变成一个野兽,结果他偷了主教的银器,有人把他逮到后带到主教这里,主教却说这些银��

生活。当我翻开《杰出青少年的七个习惯》的第一页,一个名言是这样写的“首先,我们养成习惯,然后,习惯成就我们。幸而你比你的习惯强,你能改变习惯。”在这本书中,我最喜欢的,对我帮助最大的一章是“积极处世”。它告诉我如何控制自己的情绪。它让我明白了我是生活中的司机,而不仅仅是一名普通的乘客。我们要学会自己选择、驾御自己的生活方式,而不能总是听之于人。林肯总统曾经说过“人们的快乐就和他们自己所想得到的快乐这样理解的。“学生”即为学而生,学生的天职就是学习。“”,“老”即有经验的人,“师”即引导学生的人。“”就是引导学生的有经验的人。有人会说,引导学生应该有很多方式啊,打也应该是一种方式吧。我认为打是引导学生的万千种方法中最没有用的一种。一个真正的好,用的是语言的力量,而不是拳头的力量。拳头的力量就是两只拳头,可是如果运用好语言的力量,它的威力就比拳头的力量要大得多,可以说是一粒极小的尘埃和一座高大的爱抚是多么温暖,没有受到过一丝一毫来自人类的善意,孤苦无依地处在奸邪与罪恶的包围之中,在饥饿与惊吓中长大。但这一切都没有摧毁她,因为一种强大的自尊自爱的信念,这种捍卫和追求贯彻了简的一生,正如简自己所说“越是孤独,越是没有朋友,越是无所依靠,我就越要自尊。”面对表兄里德少爷的辱骂和毒打,幼小的简“像是要造**的奴隶一样”,拼命和他扭打;面对地位、财富远远高出自己的罗切斯特先生,她勇敢地宣称“你以�你能除却它的痛苦或恐惧,奇迹时常会发生。也许这种说法是不合理性的,然后我的确在现实生活中发现了这样的例子。作者吉米哈利仅仅只是一名小小的兽医,然而他却把所有的动物们描写出了个性特点,吸引了我这个不怎么喜欢读书的人。他真心的去喜欢所有的动物,用心灵去体会生活中,大自然中,的各种美得所在。他在书中谈到动物与人是平等的。他对待动物没有贵贱之分,没有高低之分。对待动物如自己的儿女一般。我从中得到了简单明显�出祥子失车后又遇上好心人的欣喜。在祥子拉车摔了自己和曹先生时,曹家一家对他的关心,也温暖了他,燃起了他心中的希望。其实,从曹先生等人的身上,我们也可以看到在当时那么黑暗的社会中,也存在着有良知的人,只不过是少之又少。二落曹先生虽给予了祥子一些帮助,但也给他带来了一些灾难。干包月时,在一次搜捕中,一个跟踪曹先生的侦缉队员来到下房,把祥子辛辛苦苦攒的钱全抢走了,自己的积蓄又如泡影般消失了。连遭厄运的祥

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也关系到了人生啊!除了环境问题,也有自身的原因。有时,我们受到一点小小的打击,就会不停的埋怨上天为什么会待自己不公平,有这等怨天尤人的闲工夫,倒不如想想怎样去克服,去挑战,你们说是不是啊?祥子一直想买车,想要一个属于自己的车,于是受迫与虎妞结婚,买了车,结果虎妞死了,唯一的支柱没了,失去了梦想,祥子能不伤心?但是他不应该就这样堕落着,作品写道“苦人的懒是努力而落了空的自然结果,苦人的耍刺儿含有一些��描写,形成的强烈的对比,是人们的灵魂为之震颤,字里行间深含着自我谴责的意味。这里的几段文字所蕴含的感情需要我们去用心细细体会,而不是锋芒毕露的那种,这也正是鲁迅用他的笔塑造的一个个字,一个个词,一句句话的魅力所在。《五猖会》一文,给我印象最深刻的还是那鲁迅的父亲了。鲁迅在欢跳着准备去看“罕逢的一件盛事”—五猖会时,父亲的一句话,让“我”似乎从头上浇了一盆冷水。父亲让“我”拿《鉴略》来,再教我读了二伤害。但是,在灾难面前,展现在我们面前的更是一幕幕真实的爱的大们用弱小的身躯挺身而出,挡住落向学生的砖石解放军不惜自己的生命抢救灾民……这就是爱,人间的自然真爱。生活在爱的大下的我们,应当珍惜这一切。只有好好学习,才能更好的回报爱我们的人,回报社会。合上书,我慢慢的想起夏洛,想起他的一切,他的爱的大……《今天我是升旗手》读后感我最喜欢的一本书名字叫《今天我是升旗手》,书中年仅岁的小男孩肖晓,他的爱��

�乎相见恨晚。如今,书与我情同手足,如影随形。也正是书使我懂得了学习不能自满,要奋进。正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”所以,我们要博览群书,让自己的大脑充实起来,成为将来承重的栋梁!最后,我给大家和自己一个忠告人生有限,而学海无涯!溺爱中成长注定失败读《骆驼王子》有感我合上书心里久久不能平静叹了一口气我这是感叹骆驼王子的自作自受也是在感叹骆驼家族对骆驼王子的溺爱式的教育方式从作者发现这一队把这些优越的学习条件当成了挥霍的资本,坐在明亮的教室里却不认真听课;面前摆放着一本本飘着墨香的书却不认真读;做作业时总想一天拖一天……比起宋濂,我们这些现代有着优越环境学习的学生是多么惭愧呀!我们要学习宋濂这种勤奋刻苦的精神,虽然没有必要“头悬梁,锥刺股”,但也要从现在做起,好好学习,不要辜负了家长、的一片期望冰冻三尺非一日之寒,读完《送东阳马生序》,我深刻意识到,只有勤奋学习,日记月累,才能积累的梦是回忆时含泪的微笑”。短短几句诗,唱出了冰心对那无忧无虑的童年的怀念以及对真善美的向往。小时候,我常常想,长大以后一定要当一名护士,照顾在病床上痛苦呻吟的病人,为他们排忧解难,驱散他们心里的寂寞,让他们的病快点好起来。但随着年龄的增长,随着身边的变化,我却渐渐发现,想要在这个社会活下去,而且是很幸福地活下去,光有一颗爱心是不够的,我们不得不用功读书、努力赚钱养活自己和家人。当护士的梦想化为泡影爬上去,被她一脚踏死了."但之后还是仇猫,表面上多么孩子气啊。整体来看,作者就是靠追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。不过鲁迅巧妙的运用了往事抨击了那些侵略我们国家的人们.他用不同的方法,做了自己力所能及的事,为鼓舞国家的士气做出了贡献.讽刺了那些“名人名教授”的所做所为。但没有直接点名点姓,也没有被愤怒给冲昏头,写出了这么好的散文来抨击那些人,无比的珠穆朗玛峰之间的差异了。拳头顶多可以震慑住几个人或十几个人,而语言可以感化成千上万的人,应该用语言来改变学生的行为方式和思想道德,而瓦西里神甫恰恰相反。从瓦西里神甫和后来保尔打工的经历可以看出沙皇俄国的国民性类似以大鱼吃小鱼。这里是政府和地主们联合起来压榨工人和农民。这个社会的人民百姓应该很少有欢乐,因为人人都遭受压榨,衣食不能自给自足,何来欢乐之谈?只是人间地狱罢了。读《每个人都有会飞的翅,我最喜欢读《今天我是升旗手》。爱的大读《夏洛的》有感当你问我最怕的动物是什么?我会不假思索地告诉你蜘蛛。当我见到蜘蛛时,就更是躲得远远的了,感觉总是那么恐怖。今年暑假,我有幸读了美国作家怀特写的《夏洛的》之后,观点却发生了微妙的变化。这本书告诉了我们一个感人的故事小猪威尔伯是一只落脚猪,还没有一只小白鼠大。克阿布尔夫妇想要杀掉他,善良的弗恩把他养了起来,并给他起名叫威尔伯。当威尔伯长大后,被送到

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