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时间:2018年11月10日 01:01 作者:天天营养网 来源:天天营养网手机版

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�多么纹理精致,流水潺潺;波涛激荡,流水清冽;多么山光水色,漩涡翻滚;多么波澜壮阔,浪峰波谷;多么洪波涌起,绿波荡漾;多么碧波漪澜,青山秀水;多么奔腾不息,江水湍急;多么清澈幽深,汹涌澎湃;多么烟波浩渺,层层涟漪;多么江水奔流,秋江如练;多么流水淙淙,溪流蜿蜒;多么水光潋滟,大浪淘沙;多么源源不绝,一泻千里;多么推波助澜,江涛激荡;多么百川归海,翻江倒海;多么怒涛澎湃,河水滔滔;多么河水粼粼,碧波荡我,我通过了这次中国美术学院的社会美术水平软笔书法级的等级考核。从陈手中接过由中国美术学院社会美术水平考级中心颁发的软笔书法级证书的时候,三年多来您无论是盛夏酷暑还是寒冬腊月始终坚持陪着我练习书法的情景,就像是放电影一样一幕幕在我眼前浮现。我知道,在这张证书的后面隐含着和您的辛勤汗水,是教会我书法的写作方法;更是您在平时督促我、我练习书法,我才能顺利通过这次考级。我知道,您每天上班都很辛苦,当别人����

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我突然遇到了一个不会的问题,我无论用什么样的方法都解不出来,没办法,我只好求助你这座“大冰山”。我悄悄走到你旁边,看到你这道题好像做出来了。我心想你能把这道题解出来,怪不得能当班长呢。“马升华,这道题该怎么做?”我连忙问道。你没说话,竟然连头都没回。我又提高了好几分贝大喊“班长!这道题该怎么做!”你这才回过头来,看了看这道题,然后一张口就是“你笨呀!这道题都做不出来!”然后才开始给我讲这道题的解答始写,只是想让《寒假纪实》更丰富一些,写到开学那天,已经有篇了。我不是只写日记,而且贴了一些照片在第篇的后面,是从空间相册用打印机打印出来的,我认为只有字是不行的,我认为日记可以记录一天中的精彩瞬间,而且日记是一个回忆对寒假生活的回忆。现在回头看看这些日记,很有意思。至于缺陷,我认为就是我没有坚持按时写,有时还仅仅是一种应付。有时候当天的日记到第二天或者第三天才写,日记往往就会缺乏一种生气。有时实意。我希望,在这个学期能够得到改进。语文寒假学习总结孙嫣在本假期中,我只是练字和写日记,还有看了一些文章。练字时,我一笔一划,做到横平竖直,静下心来。写日记时,我把自己想说的话首先在脑海里梳理一遍,然后再在纸上写下来,做到了写出自己内心要表达的东西。读文章时,有的篇幅大的,我先大略的看一下内容,然后再细细品读,篇幅不太大的,我首先把评析看一下,然后再读。做了只有这三样,其中的问题很多,首先是练字中�。因为在上学期没有坚持写日记,所以导致在写日记时内容部充实,字数太少,没有重点内容可言,而且有时会控制不住自己,没有完成当天的计划就去玩,结果拖了好几天才能王城,结果导致作业不能及时完成。这一点使我最大的敌人,以后绝不会允许自己再犯同样的错误。寒假总结唐佩文感觉这个寒假过得很快,原因应该是没有明确的计划……寒假里总是想玩,而不想写作业。语文作业主要写了日记,是争取每天都写的。并且我从考完试那天就开�一名“早龄”的学前班同学。学校在胡店“北山”,周围人家稀稀落落。每当下午放学之后,整个校园便死一般的静,静得简直让人害怕、发狂。记得一天下午放学后,我实在憋闷,就去同学家玩。我只穿了一件短袖衫,在回家的路上,天下起了雨,而且越下越大,我被淋成了“落汤鸡”。晚上,我浑身哆嗦,全身发冷,就早早的自个儿上床睡下了。结果,十点多您从办公室里加班回来,发现我没再自行作业,才知道我病了。体温一量,发烧到了39

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爸妈,我采纳你们提出的建议用我的压岁钱做一些宣传牌,“讲究卫生,从我做起。”“爱护花草,人人有责。”“请不要乱扔垃圾”……这个星期我们把它做好,下个星期六我们把它立在公园里、街道旁,让它去警示大家自觉养成讲卫生的好习惯。讲究卫生,低碳生活,从我做起。为了家乡的美丽,为了地球的明天,为了人类的幸福,我们要注重生活中的每一个细节,力求做到节约每一度电、节约每一吨水。自觉养成良好的生活习惯,从现在做起,���雨绵绵的天空下,巫婆的魔咒再次响起,顿时,那些被诅咒在黑屋子里听唐僧念经的人又被释放出来活动十分钟。小小的塑胶操场又一次被填满,整个操场只剩下一个位置,那个位置是刘金阳的,但刘金阳这次“放风”时没有出来。第二场下午,班上。《游戏攻关秘笈》、《阿衰》、《爆笑校园》最多的阮文杰又一次打开书包,像书贩子一样把他的“书宝贝”摊在桌上向人显摆。突然,他冲着一言公仆喊“小李,我的《洛克王国精灵图鉴》木(没)掉�声一响起,同学们总能收起一颗爱玩爱闹的心,认认真真地听上课。看那校园的每个小角落,漫步期间,总能见到那一个个握书研读的身影,朗朗读书声充满了整个校园。我爱我校的。学校的们就像是一个个的好园丁,每天为我们这些花朵浇入新鲜的水,让我们在这样的知识海洋中茁壮地成长,并且教会了我们如何地为人处事,为祖国培养了一大批的优秀人才,为祖国的明天做出了巨大的贡献,也让我们成长的道路变得更加的平坦。我爱我校的学生。

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